Главная » учитель

учитель

Учитель.

Кто сказал мудрые слова. Притча об авторстве.

Один учитель прочёл ученикам интересный текст, который заставил задуматься учеников. Ученики спросили: — Откуда этот текст?  Кто написал его? — Не важно. — Как это неважно? — Если я скажу, что это слова из очень дневней книги, вы будете благоговеть перед текстом, постараетесь запомнить его, чтобы потом торжественно превозносить вслух. Если я скажу, что этот текст написал великий мудрец, вы будете испытывать большое почтение, но уже не будете преклоняться перед ним. Если я скажу, что автором был простой учитель, вы, пожалуй, улыбнетесь в знак благодарности.… Подробнее »Кто сказал мудрые слова. Притча об авторстве.

Белый лист и черная точка. Что вы видите?

Учитель подозвал своих учеников и показал им лист белой бумаги. — Что вы здесь видите? – спросил Мудрец. — Точку, – ответил один. Все остальные ученики закивали головами в знак того, что тоже видят точку. — Приглядитесь внимательнее, — сказал Учитель. — Здесь черная точка, – сказал другой ученик. — Нет! – возразил третий ученик, — здесь маленькая черная точка. Так ведь? Все остальные ученики закивали головами, в знак согласия. После долгой паузы все ученики ожидающе посмотрели на Учителя. — Жаль, что все мои ученики… Подробнее »Белый лист и черная точка. Что вы видите?

Как найти лучшего учителя и лучшую школу.

Притча о лучшей школе

Родители выбирали для сына лучшую школу и лучшего учителя. Утром дед повел внука в ближайшую школу. Во дворе дети бегали, прыгали, корчили рожи… Заметив старика с внуком, они начали дразнить их:

— Посмотрите, и кто к нам пришел?
— Это же Буратино с Папой Карло! 

Дети кривлялись и заливались от хохота.

Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.

— Ура, я не пойду в школу, — обрадовался мальчик.
— Пойдешь, но не в эту, — ответил дед. — Я найду тебе лучшую школу.

 

Подробнее »Как найти лучшего учителя и лучшую школу.

Как стать сильным и непобедимым. И что нужно, чтобы тебя учили. Притча.

Притча о том, как стать сильным и непобедимым

Однажды к старому, но очень уважаемому человеку, пришел юноша и
сказал:

— Я хочу учиться у вас! Вы самый лучший в мире учитель!

— Зачем тебе это? — спросил старец.

— Хочу стать сильным и непобедимым.Подробнее »Как стать сильным и непобедимым. И что нужно, чтобы тебя учили. Притча.

Зачем говорить спасибо. Учитель, ученики и родник.

Ученики с учителем проводили урок в лесу. Был жаркий день и многие дети захотели пить. Учитель привел учеников к роднику. Тихо журчала холодная вода. Ученики с радостью напились холодной вкусной воды. Последним напился учитель и сказал: — Спасибо тебе, родник! Дети заулыбались. А один — даже рассмеялся.   — Чего ты смеёшься? — спросил учитель. — Зачем вы, сказали роднику «Спасибо»? Он же не живое существо и не узнает о вашей благодарность, не услышит ваших слов. Учитель ответил: — Это так. Если бы воды напился… Подробнее »Зачем говорить спасибо. Учитель, ученики и родник.

Потому что я — Человек

Вечерело. Проселочной дорогой шли отец с сыном.

Видео этой притчи:

Они о чем-то разговаривали. И отец не заметил камня на дороге, споткнулся и  ушиб ногу.

Кряхтя, он обошел камень и, взявши ребенка за руку, пошел дальше.

На следующий день они шли по той же самой дороге. Стемнело. И теперь уже сын не заметил камня, споткнулся, и больно ушиб ногу.

Подробнее »Потому что я — Человек

Притча. Садись на шпагат

Притча «Садись на шпагат». Посмотрите видео:

 

К мастеру ушу подошел ученик:

— Мастер. У меня не получается сесть на шпагат. Что мне делать?

— Садись на шпагат.

На следующий день:

— Мастер! Я пробовал много раз, но у меня никак не получается сесть на шпагат. Что мне делать?

— Садись на шпагат.

Еще через день:

— Я, наверное, самый худший из всех учеников. Я стараюсь изо всех сил, мне очень больно, но у меня так ничего и не получается. Что делать?Подробнее »Притча. Садись на шпагат

Самый лучший способ воспитания

Воспитывать ребенка можно — но … Как бы мы его ни воспитывали — результат будет обратный, ведь на каждое воздействие есть реакция — противодействие. Мы воспитываем — он не воспитывается. Есть другой, более действенный способ, чем воспитание — это самовоспитание. Если мы, каким-то образом, сделаем так, чтобы у ребенка включилось самовоспитание — результат будет. И будет обязательно. И никакого противодействия нам. Любое обучение, хорошее обучение, сводится к тому, чтобы человек научился сам — занялся самовоспитанием. Читать далее….

Главный секрет мастерства. Притча о том как Мастер учил гончарному делу

Великий Мастер гончарного дела заканчивал обучение учеников.

Он объявил, что будет оценивать мастерство учеников либо по количеству работ, сделанных за неделю, либо по одному, но самому лучшему изделию.

Подробнее »Главный секрет мастерства. Притча о том как Мастер учил гончарному делу

Результат обучения

Учитель вел беседу со своими учениками. Вдруг в зал ворвался отец одной из учениц и заорал на свою дочь, не обращая ни на кого внимания:

— И ты променяла университет на сказки этого старого идиота? Чему ты можешь здесь научиться?

Девушка встала, спокойно вывела отца за дверь и сказала:

— Общение с этим учителем дало мне то, что не смог бы дать ни один университет — он научил меня не бояться тебя и не краснеть за твоё недостойное поведение.

Подробнее »Результат обучения