Сборник лучших легенд и полезных притч
Здесь собраны притчи на тему «О детях». Или притчи, где дети выступают в роли главных или второстепенных героев притч.
Одна женщина привела к старцу своего сына и начала излагать свою проблему:
— На моего мальчика, наверное, напала порча, — сказала она. — Представьте себе, он ест только сладкое. Любые сладости: конфеты, варенье, финики… И ничего другого. Никакие уговоры и наказания не помогают. Что мне делать?
Старец лишь взглянув на мальчика и сказал: Читать далее «Финики. Или притча об убедительности.»
Когда-то давно старый индеец, сидя у костра, открыл своему внуку одну жизненную истину:
— Понимаешь, малыш, в каждом человеке идет борьба. Эта борьба очень-очень похожа на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, жадность, ложь, и другие плохие качества человека… Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, заботу, доброту, верность, правду… И другие хорошие качества человека.
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, надолго задумался, а потом спросил:
— Дед, а какой волк в конце побеждает? Злой волк или добрый?
Старый индеец, едва заметно улыбнувшись, ответил:
— Запомни: всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь. Читать далее «Притча о двух волках»
Единственный сын отбился от рук.
Испытав все способы влияния, отец придумал наконец вот что: вкопал против дома столб. И после каждого проступка сына вбивал в этот столб гвоздь. Прошло некоторое время, и на столбе не осталось живого места – весь он был утыкан гвоздями.
Эта картина поразила воображение сына. Тогда за каждый хороший его поступок отец стал вытаскивать по одному гвоздю. И вот наступил торжественный момент: последний гвоздь вытащен из столба. Но на сына это произвело совсем неожиданное впечатление: он горько заплакал.
-Что же ты плачешь? – спросил отец. – Ведь гвоздей на столбе больше нет.
-Гвоздей нет, а дыры остались…
/ Житейская история / Гвоздь воспитания притча / Отец и сын / Гвоздь в столбе /
Человек шел по берегу и вдруг увидел мальчика, который поднимал что-то с песка и бросал в море. Человек подошел ближе и увидел, что мальчик поднимает с песка морские звезды. Они окружали его со всех сторон. Казалось, на песке — миллионы морских звезд, берег был буквально усеян ими на много километров.
— Зачем ты бросаешь эти морские звезды в воду? — спросил человек, подходя ближе.
— Если они останутся на берегу до завтрашнего утра, когда начнется отлив, то погиб-нут, — ответил мальчик, не прекращая своего занятия.
— Но это просто глупо! — закричал человек. — Оглянись! Здесь миллионы морских звезд, берег просто усеян ими. Твои попытки ничего не изменят!
Мальчик поднял следующую морскую звезду, на мгновение задумался. А потом бросил ее в море, тихо промолвив:
— Нет, мои попытки изменят очень много… для этой звезды. Читать далее «Притча. Спасти одну звезду»
О звездах.
Серая тень мягко опускала свой едва ощутимый занавес на верхушки застывших деревьев, громады безликих домов, окутывала странной дымкой небо, заставляя облака менять свой цвет и очертания.
Наступал миг, когда все реальное старалось изменить свои формы, отдавая дань приходящей ночи.
А серая тень охватывала все новые и новые пространства, выползала из отдаленных уголков и со свойственной ей широтой и величием распускала дивный вечерний цветок, чей аромат в считанные минуты пьянил и заставлял видеть буднично-привычный город в совершенно ином загадочном и таинственно манящем свете.
Появление первой звезды отметила не одна пара глаз. Не то что их было много, этих чудаков, испытывающих непонятный прилив энергии от вида далекой светящейся точки, но все же они были. И звезды продолжали доверчиво сиять, распространяя невидимые волны спокойствия и постоянства…и падали, когда иссякали их силы, приковывая к себе миллионы глаз, заставляя чувствовать свое неземное величие и какую-то щемящую тоску…
— Какая прелесть! – воскликнула, указывая на небо, маленькая девочка.
— Ты такая же, как все девчонки, — усмехнулся мальчик, идущий рядом с ней.
Он был уже совсем взрослым и все эти сказки о падающих звездах и поющих облаках считал ненужной и глупой выдумкой.
Девочка обиженно отвернулась:
— Ты знаешь, что я всегда говорю то, что чувствую, зачем смеешься?
— Потому что это глупо. Вас, девчонок, всегда привлекает все далекое, непонятное и непременно недоступное. Вечно все усложняете.
— Ты очень скучный! Фу… — вздохнула девочка, и вдруг радостно воскликнула – Я знаю, ты на самом деле так не думаешь, ты просто меня дразнишь! Ладно, пойдем к реке, сегодня мы должны увидеть Лунную лесенку, о которой рассказывала бабушка. Непременно увидим, посмотри, какая сегодня Луна!
Она подняла руки к небу, а потом схватила мальчика за руку и повела в сторону реки. И он пошел. Не потому что верил в Лунную лесенку и могущество Луны. Ему просто очень нравилось быть рядом с этой девочкой. Сейчас он чувствовал себя очень взрослым и ему хотелось защитить ее, уберечь от всех этих фантазий. Он и не подозревал, что очень скоро с радостью отдаст всю свою взрослость и серьезность только для того, чтобы хоть раз почувствовать сказку…
Лунную лесенку они не увидели ни в этот, ни в десятки других вечеров. Но стоило ему заглянуть в глаза ждущей чудо девочки, как он сам заражался этим упоительным волнением и старательно щурил глаза, пытаясь увидеть долгожданные лунные очертания.
Мальчик вырос и стал серьезным молодым человеком, деловым и вечно куда-то спешащим.
А девочка…кем бы она не стала, куда бы ее не забросила изобретательная судьба; везде она была сама этим чудом, лунной лесенкой, ведущей к добру и сказке.
И для таких мальчиков и девочек, не желающих менять магию всего окружающего мира на суету и непостоянство будней; для таких и зажигают звезды свои хрупкие, бесконечно-далекие, но такие привычные и родные огоньки…
(с) Калашникова Татьяна
Детей было много, денег мало. Мама много работала. После работы она готовила, стирала, убирала.
Конечно же, она сильно уставала и поэтому часто кричала на детей, раздавала подзатыльники, громко сетовала на жизнь.
Однажды она подумала, что это нехорошо так жить. Что дети-то не виноваты в ее тяжелой жизни. И отправилась за советом к мудрецу: как стать хорошей матерью?
С тех пор ее как будто подменили. Читать далее «Притча. Счастливая мама»
Существует легенда, а может быть и это произошло на самом деле в какой-нибудь семье… Эта семья была несчастлива. Папа часто злился и ругался с мамой. У них было двое детей, и дети очень любили своих родителей и не знали как помочь им быть счастливыми. Каждую ночь, когда ложились спать, просили ангелов, чтобы помогли им что-нибудь изменить.
Сыновья боялись очень когда их папа злился. Он становился красным как вулкан.
Один брат говорит другому:
— А вдруг внтри его души живет дракон?
— Какой дракон?
— Этот, что с тремя головами, знаешь, он очень плохой и заставляет людей делать плохое.
— И что мы можем сделать, чтобы он оставил нашего папу?
Не знали. Однажды, после того, как сильно разозлился, папа выщел из дома. Хотел затушить свой внутренний огонь бокалами пива в баре. Но не помогло. Папа не знал, что делать.
Шел он шел по дорожке парка. Была ночь и было темно и сильный туман. Папа заблудился.
Разочарованный, опустив голову, сел на камень на берегу одного красивого озера. Начал плакать. Его соленые слезы побудили годжи[1] (goges) выплыть на вверх. Они были очень красивыми, с зелеными глазами и золотыми волосами. Они пели, танцевали и звали его к себе и чтобы все забыл. Он, зачарованный годжами стал входить в воду озера, когда белая дама[2] вышла из-за дерева и обратилась к нему:
— Иди ко мне, я тебе дам все: власть, успех, деньги… Мне нужна только твоя любовь и будешь жить со мною вечно!
Вдруг отец услышал внутри седца своего:
— Папа, остановись! Мы тебя очень любим! – и увидел как простираются к нему руки его детей и жены.
— Нет!!! – ответил он в ответ белой даме и русалкам – у меня лучшее сокровище дома.
Ему стало плохо. Дракон, который был у него внутри, хотел власти, успеха и денег и пытался толкать его в озеро. Мужчина боролся внутри своего сердца. В глубине своей души он любил своих детей и жену. И поэтому произошло чудо. Дракон выскочил из его сердца и бросился в озеро. Отец вернулся домой. Он уже был свободным и все зажили счастливо.
Алексадр В.Л., Марк В.Л. 7 лет (и мама Людмила Л)
Май 2011 (сказка выйдет в книге «Фантастические создания», сборник сказок, Барселона)
[2] Белая дама – мифическое создание из леген[nocrosspost][/nocrosspost][nocrosspost][/nocrosspost][nocrosspost][/nocrosspost]д
Родители выбрали для сына лучшего учителя. Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети.
— Какой смешной старик, — засмеялся один мальчик.
— Эй, маленький толстяк, — скорчил рожицу другой.
Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали.
Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу.
— Ура, я не пойду в школу, — обрадовался мальчик.
— Пойдешь, но не в эту, — сердито ответил дед. — Я сам найду тебе школу.
Однажды началась сильная гроза. Все дети прибежали домой, но самой меньшей дочери не было.
Мать забеспокоилась и пошла искать ее. Во дворе шел дождь, беспрерывно сверкали молнии, и гремел гром. От этих молний было жутко страшно.
Мама, каждый раз вздрагивала при громе молний.
Вскоре, женщина нашла свою дочь, девочка бегала и резвилась под дождём.
Вся промокшая, но счастливая она прыгала и танцевала. И каждый раз, когда в небе ударяла молния, девочка поднимала своё лицо к небу и весело смеялась! Мама была очень удивлена:
— Что ты делаешь? – спросила она. – Тебе не страшно? Неужели ты совсем не боишься грозы?
— А чего здесь бояться? – Весело ответила девочка. — Мама, смотри, я танцую, – а небо меня фотографирует! Читать далее «Притча. Чего бояться?»
Учитель подозвал своих учеников и показал им лист белой бумаги.
— Что вы здесь видите? – спросил Мудрец.
— Точку, – ответил один.
Все остальные ученики закивали головами в знак того, что тоже видят точку.
— Приглядитесь внимательнее, — сказал Учитель.
— Здесь черная точка, – сказал другой ученик.
— Нет! – возразил третий ученик, — здесь маленькая черная точка. Так ведь?
Все остальные ученики закивали головами, в знак согласия.
После долгой паузы все ученики ожидающе посмотрели на Учителя.
— Жаль, что все мои ученики увидели только маленькую черную точку, и никто не заметил чистого белого листа…
И добавил, после долгой паузы:
— Значит, мне есть еще чему вас учить.
Маленькая девочка принесла с улицы два яблока. Наверное, ее кто-то угостил.
— Мама, смотри, какие красивые яблоки!
— Да, красивые! Угостишь? — спросила мама.
Малышка посмотрела на яблоки. А потом откусила от одного яблока. На секунду задумалась и… — надкусила второе.
Мама удивилась. И подумала:
— Какая жадная девочка у меня растет. Оба яблока начала кушать, а мне так и не предложила ни одного.
Но к ее удивлению, девочка протянула маме одно яблоко со словами:
— Мамочка! Бери это яблоко! Оно – слаще! 🙂 Читать далее «Притча. Два яблока.»
Юный оратор
Жил-был маленький Мышонок, который был несчастным, потому что всего боялся. Но больше всего он боялся попасть в лапы кошке.
Мышонок пришел к Волшебнику. И стал его просить:
— Сделай меня кошкой!
Волшебник пожалел мышонка и превратил его в кошку.
Но тогда эта кошка стала бояться собак. Читать далее «Сердце мышонка»
Папа и сын шли на горы, и сын, ударившись о камень, закричал:
— Аааа…
— Аааа… — послышался ответ.
— Кто ты? – удивленно спросил мальчик.
— Кто ты? – донеслось с далека.
— Где ты? Покажись!
— Где ты? Покажись!
— Трус! – сжимая кулаки, кричал мальчик.
— Трус! – послышался ответ.
— Папа! Что происходит! – недоуменно спросил он у отца. А тот лишь улыбнулся и прокричал:
— Я тебя уважаю!
— Я тебя уважаю! – последовал ответ.
— Ты лучший!
— Ты лучший! – кричали ему.
— Это явление, — объяснял мальчику папа, — называют «эхо».А я называю его «жизнью», ведь она тебе отдаёт всё, что ты говоришь и делаешь…
Все происходящее вокруг нас есть отражение нас самих…
Прочитать эту притчу на каталонском: https://relatsencatala.cat/relat/leco-de-la-vida/1033013
Маленькая Мэри с матерью пришли на берег моря.
— Мама, можно, я поиграю в песке?
— Нет, дорогая. Ты испачкаешь свою чистую одежду.
— Мама, можно, я побегаю по воде?
— Нет. Ты намокнешь и простудишься.
— Мама, можно мне поиграть с другими детьми?
— Нет. Ты затеряешься в толпе.
— Мама, купи мне мороженое.
— Нет. Ты простудишь горло.
Маленькая Мэри начала реветь. Мать повернулась к стоявшей неподалёку женщине и сказала:
— Господи Боже мой! Вы когда-нибудь видели такого невротического ребёнка?
-Если ребенка часто критикуют — он учится осуждать.
-Если ребенка часто хвалят — он учится оценивать.
-Если ребенку демонстрируют враждебность он учится драться.
-Если с ребенком обычно честны — он учится справедливости.
-Если ребенка часто высмеивают — он учится быть робким.
-Если ребенок часто живет с чувством безопасности — он учится верить.
-Если ребенка часто позорят — он учится чувствовать себя виноватым.
-Если ребенка часто одобряют — он учится хорошо к себе относиться.
-Если к ребенку часто бывают снисходительны — он учится быть терпеливым.
-Если ребенка часто подбадривают — он учится уверенности в себе.
-Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным — он учится находить в этом мире любовь.
В одном доме жили две женщины. У каждой из них было по младенцу. У одной женщины младенец ночью умер. Она своего мертвого ребенка положила другой женщине. Когда та проснулась, то увидала, что мертвый ребенок не ее. Женщины стали спорить и пошли на суд к самому царю Соломону.
Каждая из них утверждала, что это ее ребенок, и что другая хочет отобрать его.
Соломон внимательно выслушал обеих женщин и сказал:
— Никто не знает, чей живой ребенок и чей мертвый. Чтобы не было обидно ни той, ни другой из вас, я велю разрубить ребенка пополам и каждой дать по половинке.
Одна женщина ответила:
— Так будет лучше.
А другая закричала:
— Нет, не рубите младенца, а лучше уж отдайте его другой.
Тогда все увидали, которая из двух женщин мать, и которая чужая для ребенка.