Однажды к Учителю пришёл путник. Он сел за стол напротив Учителя и начал молча смотреть, как тот читает книгу.
— Что ты хочешь?, — спросил старик.
Гость несмело сказал:
— О, Великий Учитель! Я шёл много месяцев, чтобы встретиться с тобой здесь и задать один лишь вопрос: «Что самое главное, что стоит в себе развивать в первую очередь?»Подробнее »Что самое главное, что стоит в себе развить?
Молчание — золото
Ученику не терпелось рассказать Учителю сплетни, услышанные на базаре.
— Подожди, — остановил его старец. — Как ты думаешь, правдива ли эта история?
Притча о бабочке, выборе, добре и зле…
Когда-то давно, в одном городе, жил великий мудрец.
Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города, люди издалека приходили к нему за советом.
Но был в городе человек, завидующий его славе. Пришел он как-то на луг, поймал бабочку, посадил её между сомкнутых ладоней и подумал:
— Пойду-ка я к мудрецу и спрошу у него: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках — живая или мёртвая? — Если он скажет мертвая, я открою ладони, бабочка улетит. Если он скажет живая — я сомкну ладони, и бабочка умрет. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее.
Ученики задали учителю вопрос:
— Почему в жизни чередуются черная полоса с белой? Почему после удачи часто бывают неудачи?
Учитель улыбнулся:
— Что, только белые и черные полосы?
— Да, учитель.
— Хорошо. Сейчас идет дождь. Когда он закончится — приходите сюда, и я отвечу вам на этот вопрос.Подробнее »Жизнь это черная и белая полосы, или есть цветные?
Родители решили найти для сына лучшую школу. Но как? И они поручили это сделать самому старшему в семье — деду.
Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал перерыва, чтобы поговорить с учениками.
Завидев старика в старой одежде, дети начинали скакать вокруг него и корчить рожицы.
— Какой смешной старик, — кричали одни.
— Эй, дедуган! ты что забыл в нашей школе? — кричали другие.
Были и другие дети, которые бегали и резвились, не обращая никакого внимания на старика, который пытался расспросить их об уроках и учителях.Подробнее »Как найти лучшую школу. По ученикам видно учителей.
Учитель взял в руки чашку с водой, вытянул ее вперёд и спросил своих учеников:
— Как вы думаете, сколько весит эта чашка?
Все оживлённо зашептались.
— Примерно пол килограмма! Триста грамм! Нет, четыреста грамм! – стали раздаваться ответы.
— Согласитесь, что это не так уж и много. Эта чашка легкая. И у меня вопрос: « Что произойдет, если я буду так держать чашку в течение нескольких минут?»
— Ничего!
— Действительно, ничего страшного не случиться, – ответил учитель. — Чашка не такая уж и тяжелая.
– А что будет, если я стану держать эту чашку в вытянутой руке, например, часа два?Подробнее »Сколько весит проблема на примере с чашкой воды.
Однажды, в одной школе, мальчик ударил девочку. Ударил так больно, что она заплакала. И пошла жаловаться папе.
Папа, кстати, был учителем в этой школе.
Мальчик, увидев девочку с учителем, втиснулся в стенку в ожидании наказания.
Подробнее »Неожиданное наказание. Притча о воспитании и конфетах
Один учитель прочёл ученикам интересный текст, который заставил задуматься учеников. Ученики спросили: — Откуда этот текст? Кто написал его? — Не важно. — Как это неважно? — Если я скажу, что это слова из очень дневней книги, вы будете благоговеть перед текстом, постараетесь запомнить его, чтобы потом торжественно превозносить вслух. Если я скажу, что этот текст написал великий мудрец, вы будете испытывать большое почтение, но уже не будете преклоняться перед ним. Если я скажу, что автором был простой учитель, вы, пожалуй, улыбнетесь в знак благодарности.… Подробнее »Кто сказал мудрые слова. Притча об авторстве.
Учитель подозвал своих учеников и показал им лист белой бумаги. — Что вы здесь видите? – спросил Мудрец. — Точку, – ответил один. Все остальные ученики закивали головами в знак того, что тоже видят точку. — Приглядитесь внимательнее, — сказал Учитель. — Здесь черная точка, – сказал другой ученик. — Нет! – возразил третий ученик, — здесь маленькая черная точка. Так ведь? Все остальные ученики закивали головами, в знак согласия. После долгой паузы все ученики ожидающе посмотрели на Учителя. — Жаль, что все мои ученики… Подробнее »Белый лист и черная точка. Что вы видите?
Один юноша мечтал стать мудрецом.
Заработав деньги, он купил книги. Понятно, что мудрее он от этого не стал. И он начал читать эти книги целыми днями. И, прочитав их все обнаружил, что мудрее не стал.
Учитель завел учеников в яркую комнату и попросил учеников оглядеться по сторонам и увидеть семь предметов черного цвета.
Это может быть что угодно, любая деталь, где есть черный цвет.
Конечно же, ученики увидели больше предметов черного цвета и все начали наперебой перечислять их.
Учитель тогда устроил соревнование, кто больше увидит и назовет предметов черного цвета. Эта игра всем понравилась. Никто не ожидал, как много вокруг черного.
Тогда учитель попросил всех закрыть глаза и… вспомнить все предметы красного цвета. Потом — все предметы синего цвета…Подробнее »Семь предметов черного цвета
— В дождливый день ты должен выйти в поле, поднять руки к небу и стоять… и тогда на тебя снизойдет просветление, — говорит гуру своему ученику. Через несколько дней ученик приходит к гуру и отчитывается: — Я всё сделал, как Вы и велели, учитель. Во время дождя вышел в поле, поднял руки и стоял, вода текла по моему лицу, волосам, по всему моему телу, я весь продрог, мои ноги окоченели… Я стоял так несколько часов, в общем, в конце концов я понял, что я —… Подробнее »Просветление
