Главная » учитель » Страница 2

учитель

Учитель.

Что самое главное, что стоит в себе развить?

Притча. Что самое главное?

Однажды к Учителю пришёл путник. Он сел за стол напротив Учителя и начал молча смотреть, как тот читает книгу.

— Что ты хочешь?, — спросил старик.

Гость несмело сказал:

— О, Великий Учитель! Я шёл много месяцев, чтобы встретиться с тобой здесь и задать один лишь вопрос: «Что самое главное, что стоит в себе развивать в первую очередь?»Подробнее »Что самое главное, что стоит в себе развить?

Семнадцатая глава. Притча о правде и лжи.

Притча с комментарием от Юрия Зайцева

Закончив службу, священник объявил своим прихожанам:
— В следующее воскресенье я буду беседовать с вами на тему правды и лжи. Чтобы вам было легче понять, о чём пойдет речь, прочитайте дома семнадцатую главу Евангелия от Марка.

В следующее воскресение священник перед началом своей проповеди громко попросил:

— Прошу тех, кто прочитал семнадцатую главу, поднять руки. Почти все присутствующие подняли руки.

— Вот именно с вами я и хотел поговорить о правде и лжи, — сказал священник, — дело в том, что у Марка нет семнадцатой главы.

Подробнее »Семнадцатая глава. Притча о правде и лжи.

Стать мудрым

Один юноша мечтал стать мудрецом.

Заработав деньги, он купил книги. Понятно, что мудрее он от этого не стал. И он начал читать эти книги целыми днями. И, прочитав их все обнаружил, что мудрее не стал.

Подробнее »Стать мудрым

Мастер игрушек

В одной деревне жил старый человек, очень любящий детей. Он постоянно мастерил для них игрушки.

Но игрушки эти оказывались такими хрупкими, что ломались быстрее, чем ребенок успевал ими наиграться.

Подробнее »Мастер игрушек

Все в твоих руках. Живая или мертвая бабочка.

Притча о бабочке, выборе, добре и зле…

Когда-то давно, в одном городе, жил великий мудрец.

Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города, люди издалека приходили к нему за советом.

Посмотрите эту притчу про бабочку в нашем видео:

Но был в городе человек, завидующий его славе. Пришел он как-то на луг, поймал бабочку, посадил её между сомкнутых ладоней и подумал:

— Пойду-ка я к мудрецу и спрошу у него: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках — живая или мёртвая? — Если он скажет мертвая, я открою ладони, бабочка улетит. Если он скажет живая — я сомкну ладони, и бабочка умрет. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее.

Подробнее »Все в твоих руках. Живая или мертвая бабочка.

Как найти лучшую школу. По ученикам видно учителей.

  • Посмотрите эту притчу в видео-формате

Родители решили найти для сына лучшую школу. Но как? И они поручили это сделать самому старшему в семье — деду.

Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал перерыва, чтобы поговорить с учениками.

Завидев старика в старой одежде, дети начинали скакать вокруг него и корчить рожицы.

— Какой смешной старик, — кричали одни.

— Эй, дедуган! ты что забыл в нашей школе? — кричали другие.

Были и другие дети, которые  бегали и резвились, не обращая никакого внимания на старика, который пытался расспросить их об уроках и учителях.Подробнее »Как найти лучшую школу. По ученикам видно учителей.

Неожиданное наказание. Притча о воспитании и конфетах

Однажды, в одной школе, мальчик ударил девочку. Ударил так больно, что она заплакала. И пошла жаловаться папе.

Папа, кстати, был учителем в этой школе.

Мальчик, увидев девочку с учителем, втиснулся в стенку в ожидании наказания.

Подробнее »Неожиданное наказание. Притча о воспитании и конфетах

Семь предметов черного цвета

Учитель завел учеников в яркую комнату и попросил учеников оглядеться по сторонам и увидеть семь предметов черного цвета.

Это может быть что угодно, любая деталь, где есть черный цвет.

Конечно же, ученики увидели больше предметов черного цвета и все начали наперебой перечислять их.

Учитель тогда устроил соревнование, кто больше увидит и назовет предметов черного цвета. Эта игра всем понравилась. Никто не ожидал, как много вокруг черного.

Тогда учитель попросил всех закрыть глаза и… вспомнить все предметы красного цвета. Потом — все предметы синего цвета…Подробнее »Семь предметов черного цвета

Зачем говорить спасибо. Учитель, ученики и родник.

Ученики с учителем проводили урок в лесу. Был жаркий день и многие дети захотели пить. Учитель привел учеников к роднику. Тихо журчала холодная вода. Ученики с радостью напились холодной вкусной воды. Последним напился учитель и сказал: — Спасибо тебе, родник! Дети заулыбались. А один — даже рассмеялся.   — Чего ты смеёшься? — спросил учитель. — Зачем вы, сказали роднику «Спасибо»? Он же не живое существо и не узнает о вашей благодарность, не услышит ваших слов. Учитель ответил: — Это так. Если бы воды напился… Подробнее »Зачем говорить спасибо. Учитель, ученики и родник.

Совет: жениться или нет?

К одному мудрецу подошёл юноша и сказал:

— Учитель! Мне нужен совет. Мне нравится одна девушка. Очень нравится. И я мучаюсь теперь, ибо не знаю, что мне делать: жениться или нет.

Подробнее »Совет: жениться или нет?

Жизнь это черная и белая полосы, или есть цветные?

Ученики задали учителю вопрос:

— Почему в жизни чередуются черная полоса с белой? Почему после удачи часто бывают неудачи?

Учитель улыбнулся:

— Что, только белые и черные полосы?
— Да, учитель.
— Хорошо. Сейчас идет дождь. Когда он закончится — приходите сюда, и я отвечу вам на этот вопрос.Подробнее »Жизнь это черная и белая полосы, или есть цветные?