Главная » обучение » Страница 2

обучение

Притчи и легенды об обучении. О мудрости в обучении. О учителях, учениках, мудрецах.

Притча. Садись на шпагат

Притча «Садись на шпагат». Посмотрите видео:

 

К мастеру ушу подошел ученик:

— Мастер. У меня не получается сесть на шпагат. Что мне делать?

— Садись на шпагат.

На следующий день:

— Мастер! Я пробовал много раз, но у меня никак не получается сесть на шпагат. Что мне делать?

— Садись на шпагат.

Еще через день:

— Я, наверное, самый худший из всех учеников. Я стараюсь изо всех сил, мне очень больно, но у меня так ничего и не получается. Что делать?Подробнее »Притча. Садись на шпагат

Самостоятельность. Вдруг что-то случится? Стоит ли переживать?

Сын подошел к маме:

— Можно я к бабушке поеду сам?

Мама испугалась:

— Ты что?! Ты же еще… маленький! Я же буду переживать! А вдруг с тобой что-то случится? 

Но мальчик уже представил, как он сам едет в электричке, как взрослый, самостоятельно. Эта идея окрыляла его и он снова и снова уговаривал родителей:

Подробнее »Самостоятельность. Вдруг что-то случится? Стоит ли переживать?

Притча, как вылечиться от страха и как полюбить корабль.

Посмотрите эту притчу на видео:

Султан путешествовал на корабле. Его сопровождал слуга, который никогда раньше не ходил в плавание.

Этот слуга ненавидел корабль, сидел в трюме, скулил от страха, жаловался и плакал. Эти недовольства уже всем надоели, особенно султану.

Тогда придворный лекарь предложил вылечить слугу.

Подробнее »Притча, как вылечиться от страха и как полюбить корабль.

Молчание – золото. Кому нужны сплетни.

Молчание — золото

Ученику не терпелось рассказать Учителю сплетни, услышанные на базаре.

  • Посмотрите эту притчу на нашем канале:

— Подожди, — остановил его старец. — Как ты думаешь, правдива ли эта история?

Подробнее »Молчание – золото. Кому нужны сплетни.

Два пути

К гадалке пришли два юноши. Каждый мечтал стать художником. Одному женщина предрекла великое будущее художника. А второму — посоветовала найти другое занятие.

Прошло много лет. И один, и второй стали художниками.

Подробнее »Два пути

Самый лучший способ воспитания

Воспитывать ребенка можно — но … Как бы мы его ни воспитывали — результат будет обратный, ведь на каждое воздействие есть реакция — противодействие. Мы воспитываем — он не воспитывается. Есть другой, более действенный способ, чем воспитание — это самовоспитание. Если мы, каким-то образом, сделаем так, чтобы у ребенка включилось самовоспитание — результат будет. И будет обязательно. И никакого противодействия нам. Любое обучение, хорошее обучение, сводится к тому, чтобы человек научился сам — занялся самовоспитанием. Читать далее….

Лучший художник. Предел совершенства.

В одном городе проводили конкурс лучшего художника.

И, в конце концов, жюри выбрало двух самых лучших. Но судьи никак не могли решить, какой из художников самый лучший. Тогда они обратились за советом к Мудрецу.

Мудрец обратился к финалистам с вопросом:

— Сколько недостатков вы сами видите на своих картинах.

Один художник сказал:

— Если бы я увидел на картине недостаток – я бы тут же его исправил. Эта картина безупречна.

Второй художник молчал. Подробнее »Лучший художник. Предел совершенства.

Как стать сильным и непобедимым. И что нужно, чтобы тебя учили. Притча.

Притча о том, как стать сильным и непобедимым

Однажды к старому, но очень уважаемому человеку, пришел юноша и
сказал:

— Я хочу учиться у вас! Вы самый лучший в мире учитель!

— Зачем тебе это? — спросил старец.

— Хочу стать сильным и непобедимым.Подробнее »Как стать сильным и непобедимым. И что нужно, чтобы тебя учили. Притча.

Не всё за один раз. Как оценить выступление.

Однажды проповедник пришел в зал, чтобы обратиться к верующим.

Зал был пуст, если не считать молодого конюха, что сидел в первом ряду.

Проповедник подумал про себя:

— Должен я говорить или нет?

И он решился спросить у конюха:

— Кроме тебя, здесь никого нет. Но у меня есть интересная проповедь. Как ты думаешь, должен я говорить или нет?Подробнее »Не всё за один раз. Как оценить выступление.

Главный секрет мастерства. Притча о том как Мастер учил гончарному делу

Великий Мастер гончарного дела заканчивал обучение учеников.

Он объявил, что будет оценивать мастерство учеников либо по количеству работ, сделанных за неделю, либо по одному, но самому лучшему изделию.

Подробнее »Главный секрет мастерства. Притча о том как Мастер учил гончарному делу

Кто сказал мудрые слова. Притча об авторстве.

Один учитель прочёл ученикам интересный текст, который заставил задуматься учеников. Ученики спросили: — Откуда этот текст?  Кто написал его? — Не важно. — Как это неважно? — Если я скажу, что это слова из очень дневней книги, вы будете благоговеть перед текстом, постараетесь запомнить его, чтобы потом торжественно превозносить вслух. Если я скажу, что этот текст написал великий мудрец, вы будете испытывать большое почтение, но уже не будете преклоняться перед ним. Если я скажу, что автором был простой учитель, вы, пожалуй, улыбнетесь в знак благодарности.… Подробнее »Кто сказал мудрые слова. Притча об авторстве.

Какие люди живут в городе? Найдешь то, что в твоем сердце.

Философская притча.

Какие люди живут в этом городе?

Посмотрите эту притчу в видео-формате:

  • И, пожалуйста, подписывайтесь на наш канал — вы будете в курсе всех новых притч (и нам приятно 🙂

Это было давным-давно. Но эта история до сих пор жива.

Один седой человек сидел около оазиса, у входа в один восточный город. К старику подошел юноша и спросил:

— Я ни разу здесь не был. Скажи мне, Старик,  а какие люди живут в этом городе?

Старик ответил ему вопросом:Подробнее »Какие люди живут в городе? Найдешь то, что в твоем сердце.