Главный секрет мастерства. Притча о том как Мастер учил гончарному делу
Великий Мастер гончарного дела заканчивал обучение учеников.
Он объявил, что будет оценивать мастерство учеников либо по количеству работ, сделанных за неделю, либо по одному, но самому лучшему изделию.
Результат обучения
Учитель вел беседу со своими учениками. Вдруг в зал ворвался отец одной из учениц и заорал на свою дочь, не обращая ни на кого внимания:
— И ты променяла университет на сказки этого старого идиота? Чему ты можешь здесь научиться?
Девушка встала, спокойно вывела отца за дверь и сказала:
— Общение с этим учителем дало мне то, что не смог бы дать ни один университет — он научил меня не бояться тебя и не краснеть за твоё недостойное поведение.
Совет: жениться или нет?
К одному мудрецу подошёл юноша и сказал:
— Учитель! Мне нужен совет. Мне нравится одна девушка. Очень нравится. И я мучаюсь теперь, ибо не знаю, что мне делать: жениться или нет.
Жизнь это черная и белая полосы, или есть цветные?
Ученики задали учителю вопрос:
— Почему в жизни чередуются черная полоса с белой? Почему после удачи часто бывают неудачи?
Учитель улыбнулся:
— Что, только белые и черные полосы?
— Да, учитель.
— Хорошо. Сейчас идет дождь. Когда он закончится — приходите сюда, и я отвечу вам на этот вопрос.
Целеустремленность — способность удерживать направление к цели, не отклоняясь от выбранного курса
У одного мудрого человека (Владимира Яковлева) я прочитал полезную мудрость:
Целеустремленность — это не способность достигать цели. Целеустремленность — это способность постоянно удерживать направление к цели и не отклоняться от выбранного курса.
Свобода говорить и свобода не слушать. Притча о молчании.
Жил мудрый человек. Все его любили. Но, как всегда, нашелся молодой человек, который захотел проверить его мудрость. Он подговорил своих друзей проучить старика.
Сидел мудрец возле своего дома и о чем-то размышлял. Вдруг, подошли молодые люди и принялись они поддевать и даже оскорблять человека, стремясь вывести его из себя.
Кто сказал мудрые слова. Притча об авторстве.
Один учитель прочёл ученикам интересный текст, который заставил задуматься учеников. Ученики спросили: — Откуда этот текст? Кто написал его? — Не важно. — Как это…
Белый лист и черная точка. Что вы видите?
Учитель подозвал своих учеников и показал им лист белой бумаги. — Что вы здесь видите? – спросил Мудрец. — Точку, – ответил один. Все остальные…
Лучший художник. Предел совершенства.
В одном городе проводили конкурс лучшего художника.
И, в конце концов, жюри выбрало двух самых лучших. Но судьи никак не могли решить, какой из художников самый лучший. Тогда они обратились за советом к Мудрецу.
Мудрец обратился к финалистам с вопросом:
— Сколько недостатков вы сами видите на своих картинах.
Один художник сказал:
— Если бы я увидел на картине недостаток – я бы тут же его исправил. Эта картина безупречна.
Второй художник молчал.
Что самое главное, что стоит в себе развить?
Притча. Что самое главное?
Однажды к Учителю пришёл путник. Он сел за стол напротив Учителя и начал молча смотреть, как тот читает книгу.
— Что ты хочешь?, — спросил старик.
Гость несмело сказал:
— О, Великий Учитель! Я шёл много месяцев, чтобы встретиться с тобой здесь и задать один лишь вопрос: «Что самое главное, что стоит в себе развивать в первую очередь?»
Сколько весит проблема на примере с чашкой воды.
Тяжела ли чашка? Притча.
Учитель взял в руки чашку с водой, вытянул ее вперёд и спросил своих учеников:
— Как вы думаете, сколько весит эта чашка?
Все оживлённо зашептались.
— Примерно пол килограмма! Триста грамм! Нет, четыреста грамм! – стали раздаваться ответы.
— Согласитесь, что это не так уж и много. Эта чашка легкая. И у меня вопрос: « Что произойдет, если я буду так держать чашку в течение нескольких минут?»
— Ничего!
— Действительно, ничего страшного не случиться, – ответил учитель. — Чашка не такая уж и тяжелая.
– А что будет, если я стану держать эту чашку в вытянутой руке, например, часа два?