Ничего не изменилось…

июня 28, 2016 |  
Рубрика: Притчи

Один из учеников высказал мнение, что Мастеру пора усовершенствовать свои духовные практики. Услышав это, Мастер громко рассмеялся и рассказал историю об одном студенте.
– Нет ли у вас каких-либо более современных изданий учебника по анатомии? Этому, что вы предложили, не менее десяти лет, – сказал студент продавцу книжной лавки.
– Послушай, сынок, за последние десять лет в человеческом теле костей не прибавилось, – ответил продавец.
– Ничего не прибавилось и за последние десять тысяч лет, – добавил Мастер.

Слова Ванталы

Гармония – не цель, а средство, когда ты будешь знать, что делать с ней, ты найдешь ее.
* * *
Истина не нужна тебе.
* * *
Если смысл жизни и есть, он – вне ее и недоступен для живого.
* * *
Hет понятий “Добро” и “Зло” – ты не знаешь, что есть что.
* * *
Hет понятий “Правильно” и “Hеправильно” – ты не знаешь, что есть что.
* * *
Вся определенность сосредоточена в прошлом.
* * *
Вантала всем свой, Вантале все чужие.
* * *
Вантала в ответе только за себя и только перед собой.
* * *
Если ты споткнулся и упал, это еще не значит, что ты идешь не туда.
* * *
Кое-чего тебе суждено достичь, только противясь судьбе.
* * *
Hет плохого – есть то, что не нравится тебе.
* * *

Hет хорошего – есть то, что нравится тебе.
* * *
Если твой Путь зависит от других, пусть и их Пути зависят от тебя.
* * *
Туман всегда начинается не ближе, чем в шаге от тебя.
* * *
Hи в чем нет твоей вины.
* * *
Будь готов к тому, что не найдешь того, что ищешь.
* * *
Что же объединяет происходящее вокруг тебя?
* * *
Вода в реке всегда течет прямо, как бы извилисто не было русло.
* * *
Hеодолимые преграды встречаются только вне дороги.
* * *
Дорога не может проходить только по ровным местам.
* * *
Если ты видишь, куда идешь, зачем тебе идти туда?
* * *
Если ты не видишь, куда идешь, зачем тебе идти туда?
* * *
ной раз поиски правильного решения обходятся дороже ошибки.
* * *
Посетив кого-либо, не забывай вернуться.
* * *
Подъем труднее спуска.
* * *
Иди за тем, с кем тебе по пути.
* * *
Предвидя крутой поворот, легко сократить путь при помощи поворота менее значительного.
* * *
Ты можешь помочь Миру, мешая ему. Hе может ли и он сделать того же?
* * *
Hе бойся за себя. Ты слишком дорог Миру, чтобы пропасть зря.
* * *
То, что случается, случается вовремя.
* * *
Hикто не может вести давно идущего своим путем.
* * *
Тебе не удастся пропустить настоящий Звездный Час.
* * *
Ветер, пролетая, оставляет за собой разные страны. Hо и через много лет там дует ветер.

* * *

знавая от других о себе, ты даешь им власть над собой.
* * *
Кое-что может случиться только если ты будешь знать о нем обратное.
* * *
Камню, летящему в пропасть есть много причин не достичь дна.
* * *
Благодари упущенные возможности за радостное чувство надежды.
* * *
Отдавая – делай это легко.
* * *
Теряя – делай это легко.
* * *
Прощаясь – делай это легко.
* * *
Отдавая, теряя, прощаясь – не печалься о будущем, а благодари прошлое.
* * *
Страдай, если необходимо, но не оправдывай своих страданий этой необходимостью.
* * *
Если большая рыба проглотила маленький крючок, не подвергается ли рыбак большей опасности?
* * *
Если враг застал тебя врасплох, и ты еще жив – он в твоих руках.
* * *
Hе пугай слабого – паника неуправляема.
* * *
Hе пугай равного – это ненадежно.
* * *
Hе пугай сильного – вдруг это удастся тебе?
* * *
Как правило, ты боишься совсем не того, чего следует.
* * *
Страшное пугает либо потому, что опасно, либо потому, что предназначено для этого.
* * *
Hе обнажай меч без нужды, как не достаешь лопату, когда не нужно копать.
* * *

Hе бойся нарушить ход событий – укажи Миру слабое место!
* * *
Hад всякими правилами есть другие, незнакомые тебе.
* * *
Отдай, если хочешь, но отними, если пожалел об этом.
* * *
Колеблющегося толкни в любую сторону, если это – не та, он вернется.
* * *
Что есть у тебя, чего бы ты не мог лишиться?
* * *
Глаза хищника смотрят вперед, глаза добычи – по сторонам.
* * *
Что можешь сделать – сделай сейчас; кто знает, сможешь ли ты это сделать потом?
* * *

Шахматы1

Притча. Свой путь

сентября 30, 2013 |  
Рубрика: Притчи

Комментарии выключены

Притча. Свой путь

Один уже не молодой человек попросил Мастера взять его к себе в Ученики. На это мудрец ответил:
– Можешь учиться у меня, и даже жить у меня, вместе с другими учениками. Только не становись моим последователем.
– За кем же мне тогда следовать?
– Ни за кем. Когда за кем-то следуешь, сбиваешься с истинного Пути.
– А как же твои другие ученики?
– Они лишь ищут свой Путь. Но как только найдут его – тут же покинут меня.

Притча. Стекло

сентября 22, 2013 |  
Рубрика: Притчи

Притча. Стекло

Послушай, я не понимаю: приходишь к бедняку — он приветлив и помогает, как может. Приходишь к богачу — он никого не видит. Неужели это только из-за денег?

— Выгляни в окно. Что ты видишь?

— Женщину с ребёнком, повозку, едущую на базар…

— Хорошо. А теперь посмотри в зеркало. Что ты там видишь?

— Ну, что я могу там видеть? Только себя самого.

— Так вот: окно из стекла и зеркало из стекла. Стоит только добавить немного серебра — и уже видишь только себя.

серый

Притча. Вкус Жизни

августа 17, 2013 |  
Рубрика: Притчи

Комментарии выключены

Притча. Вкус Жизни

Один человек непременно хотел стать учеником истинного Мастера и, решив проверить правильность своего выбора, задал Мастеру такой вопрос:

— Можешь ли ты объяснить мне, в чём цель жизни?

— Не могу, — последовал ответ.

— Тогда хотя бы скажи — в чём её смысл?

— Не могу.

— А можешь ли ты сказать что-нибудь о природе смерти и о жизни по Ту Сторону?

— Не могу.

Разочарованный посетитель удалился. Ученики были в замешательстве: как мог их Мастер предстать в таком неприглядном свете?

Мастер успокоил их, сказав:

— Какая польза от того, что знаешь цель и смысл жизни, если ты никогда не ощущал её вкус? Лучше есть пирог, чем рассуждать о нём.

x_b4d09b6a

Образ “Добра” и “Зла”.

Комментарии выключены

При создании картины “Тайная Вечеря” Леонардо да Винчи столкнулся с проблемой: он должен был изобразить Добро в образе Иисуса, и Зло в образе Иуды, решившего предать его на этой трапезе.
Однажды когда художник присутствовал на выступлении хора, он увидел в одном из юных певчих совершенный образ Христа и, пригласив его в свою мастерскую, сделал с него несколько набросков и этюдов.
Прошло три года. “Тайная вечеря” была почти завершена, однако Леонардо так и не нашел подходящего натурщика для Иуды.
И вот после многодневных поисков художник увидел валявшегося в сточной канаве человека – молодого, но преждевременно одряхлевшего, грязного, пьяного и оборванного. Времени на этюды уже не оставалось, и Леонардо приказал своим помощникам доставить его прямо в собор, что те и сделали.
С большим трудом его притащили туда и поставили на ноги.
Когда Леонардо окончил работу, нищий, который к этому времени немного протрезвел, открыл глаза, увидел перед собой полотно и вскричал в испуге и в тоске:
– Я уже видел эту картину раньше!
– Когда? – недоуменно спросил Леонардо.
– Три года назад. В ту пору, когда я пел в хоре, какой-то художник написал с меня Христа”.

Полная чашка чая

апреля 11, 2013 |  
Рубрика: Видео-притчи, Притчи

Комментарии выключены

Хороший взгляд на обучение в исполнении Михаила Герасименко

Притча. Лучший рассказ

апреля 5, 2013 |  
Рубрика: Притчи

Притча. Лучший рассказ

«Сегодня изучите обряд чайной церемонии», – сказал учитель и дал своим ученикам свиток, в котором были описаны тонкости чайной церемонии.

Ученики погрузились в чтение, а учитель ушел в парк и сидел там весь день, молясь и размышляя. Ученики успели обсудить и выучить все, что было записано на свитке. Наконец, учитель вернулся и спросил учеников о том, что они прочли.

– Вот что мы прочли о чае, напитке богов: «Белый журавль моет голову» – это значит, прополощи чайник кипятком, – с гордостью сказал первый ученик.

– Бодхисаттва входит во дворец, – это значит, положи чай в чайник, – добавил второй.

– Струя греет чайник, – это значит, кипящей водой залей чайник, – подхватил третий.

Так ученики один за другим рассказали учителю все подробности чайной церемонии. Только последний ученик ничего не сказал. Он взял чайник, заварил в нем чай по всем правилам чайной церемонии и напоил учителя чаем.

– Твой рассказ был лучшим, – похвалил учитель последнего ученика. – Ты порадовал меня вкусным чаем, и тем, что постиг важное правило: « Говори не о том, что прочел, а о том, что понял ».

– Учитель, но этот ученик вообще ничего не говорил, – заметил кто-то.

Дела всегда говорят громче, чем слова , – ответил учитель.

Second-3DC-JPG

Сколько весит проблема?

Комментарии выключены

Учитель взял в руки чашку с водой, вытянул ее вперёд и спросил своих учеников:
– Как вы думаете, сколько весит эта чашка?
Все оживлённо зашептались.
– Примерно пол кило! Триста грамм! Нет, четыреста! – стали раздаваться ответы.
– Я действительно не узнаю точно, пока не взвешу ее. Но сейчас это не важно. У меня вопрос: что произойдет, если я буду так держать чашку в течение нескольких минут?
– Ничего!
– Действительно, ничего страшного не случиться, – ответил учитель.
– А что будет, если я стану держать эту чашку в вытянутой руке, например, часа два?
– Вы устанете, а ваша рука начнет болеть.
– А если целый день?
– Вы очень сильно устанете. А рука онемеет и ее парализует, если вы не опустите ее, – сказал один из учеников.
– Как, по-вашему, вес чашки изменится оттого, что я ее целый день буду просто держать?
– Нет! – растерянно ответили ученики.
– А что нужно делать, чтобы все это исправить?
– Просто поставьте чашку на стол! – весело сказал один ученик.
– Точно! – радостно ответил учитель. – Так и обстоят дела со всеми жизненными трудностями. Стоит подумать о какой-нибудь проблеме несколько минут, и она окажется рядом. Если думать о ней несколько часов, она начнет нас засасывать. Если думать о ней целый день, она нас парализует. Можно думать о проблеме, но, как правило, это ни к чему не приводит. Её «вес» не уменьшится. Справиться с проблемой позволяет только действие. Нужно решить её, или отложить в сторону.

Великое мастерство

октября 15, 2011 |  
Рубрика: Повседневная мудрость

Комментарии выключены

Однажды к старому Учителю китайских боевых искусств пришёл ученик-европеец и спросил:

— Учитель, я чемпион своей страны по боксу и французской борьбе, чему ещё вы могли бы научить меня?

Старый мастер помолчал некоторое время, улыбнулся и сказал:

— Представь себе, что, гуляя по городу, ты случайно забредаешь на улицу, где поджидают несколько громил, мечтающих ограбить тебя и переломать тебе рёбра. Так вот, я научу тебя не гулять по таким улицам.

Следующая страница »