Посмотрите эту притчу на видео:
Жил-был маленький Мышонок, который был несчастным, потому что всего боялся. Но больше всего он боялся попасть в лапы кошке.
Мышонок пришел к Волшебнику. И стал его просить:
Учитель взял в руки чашку с водой, вытянул ее вперёд и спросил своих учеников:
— Как вы думаете, сколько весит эта чашка?
Все оживлённо зашептались.
— Примерно пол килограмма! Триста грамм! Нет, четыреста грамм! – стали раздаваться ответы.
— Согласитесь, что это не так уж и много. Эта чашка легкая. И у меня вопрос: « Что произойдет, если я буду так держать чашку в течение нескольких минут?»
— Ничего!
— Действительно, ничего страшного не случиться, – ответил учитель. — Чашка не такая уж и тяжелая.
– А что будет, если я стану держать эту чашку в вытянутой руке, например, часа два?Подробнее »Сколько весит проблема на примере с чашкой воды.
Притча о двух волках. Какой волк побеждает?
Посмотрите эту притчу на видео:
Как-то, сидя у костра, дед открыл своему внуку одну жизненную истину:
— Понимаешь, малыш, в каждом человеке идет борьба. Эта борьба очень похожа на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, жадность, ложь, и другие плохие качества человека… Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, заботу, доброту, верность, правду… И другие хорошие качества человека.
Внук, тронутый до глубины души словами деда, надолго задумался, а потом спросил:
— Дедушка, а какой волк в конце побеждает? Злой волк или добрый?
Три мудреца наслаждались беседой. Они спорили о том, что важнее для человека – прошлое, настоящее или будущее. Один из них сказал: — Мое прошлое делает меня тем, кто я есть. Я умею то, чему я научился в прошлом. Мне нравятся люди, с которыми мне прежде было хорошо, или похожие на них. — С этим невозможно согласиться, — сказал другой, — человека делает его будущее. Не важно, что я знаю и что умею сейчас, — я буду учиться тому, что потребуется мне в будущем. Мои действия сейчас… Подробнее »Прошлое, настоящее и будущее. Что важнее для человека.
Три человека ворочали камни. Одного из них спросили: – Что ты делаешь? Он вытер пот со лба и ответил: – Что, не видно? Я вкалываю!. Подошли ко второму и спросили: – А ты что делаешь? Он закатал рукава и деловито сказал: – Как что? Не видишь? Я деньги зарабатываю. Спросили у третьего: – А что делаешь ты? Он с улыбкой ответил: – Мы здесь храм строим… Жизнь наполнена смыслом только у того, кто преследует великую цель. / Смысл жизни / Притча / Как преодолеть страх… Подробнее »Для чего мой труд. Притча о смысле жизни.
Притчи о людях и их мыслях
Посмотрите эту притчу на видео:
Человек сидел на крыльце своего дома.
Мимо по дороге шел путник. Глядя на ничего не делающего человека, путник подумал:
Один юноша мечтал стать мудрецом.
Заработав деньги, он купил книги. Понятно, что мудрее он от этого не стал. И он начал читать эти книги целыми днями. И, прочитав их все обнаружил, что мудрее не стал.
Жили два соседа. Один славился мудростью и любовью к людям. Его уважали, часто приходили за советом.
Другой был богатым, но неприветливым человеком.
Как-то повстречались соседи на дороге.
— У меня в жизни всё есть! — сказал богач. — Я богат и влиятелен. Но тебя в городе уважают больше чем меня. Вот скажи мне, как по твоему, на кого я похож?
Мудрый человек улыбнулся и сказал:
— Ты похож на Бога.
Богатый сосед довольно улыбнулся. Но, почему-то в ответ он произнес:
— Зато ты похож на осла! Что-ты на это скажешь?Подробнее »На кого ты похож и кого видишь рядом с собой
Немецкий философ Шопенгауэр шёл по улице Дрездена, ища ответы на вопросы, которые его занимали. Проходя по скверу, он решил посидеть и посмотреть на цветы. Один из жителей района наблюдал за странным поведением философа и вызвал полицию. Минутой позже офицер приблизился к Шопенгауэру. — Ты кто? — грубо спросил офицер. Шопенгауэр осмотрел полицейского сверху донизу. — Если вы можете помочь мне найти ответ на этот вопрос, — сказал он, — я буду вам вечно благодарен. (с) П.Коэльо / скороговорки /
Учитель завел учеников в яркую комнату и попросил учеников оглядеться по сторонам и увидеть семь предметов черного цвета.
Это может быть что угодно, любая деталь, где есть черный цвет.
Конечно же, ученики увидели больше предметов черного цвета и все начали наперебой перечислять их.
Учитель тогда устроил соревнование, кто больше увидит и назовет предметов черного цвета. Эта игра всем понравилась. Никто не ожидал, как много вокруг черного.
Тогда учитель попросил всех закрыть глаза и… вспомнить все предметы красного цвета. Потом — все предметы синего цвета…Подробнее »Семь предметов черного цвета
— Что тебе от меня надо? — спросил волшебник. — Я хочу шикарную машину, — немного подумав, ответил человек. — Хорошо, — сказал волшебник, полез в мешок, достал оттуда ключи от новенького авто и подал их парню. Но на следующий день парень вернулся и было видно, что он чертовски раздосадован. — Что случилось? — спросил волшебник. — А… Я целый день ездил по городу, и куда бы я ни приехал, все люди смотрели на меня, ведь я был в этой машине. Но потом я начал… Подробнее »Чего ты хочешь на самом деле. Желания и волшебник.
— Везет же жукам! Если бы я упал на асфальт с этого каштана – убился бы.
Большой майский жук, шлёпнулся прямо на спину, издав сухой щелчек об асфальт. Вяло заработал шестью лапами, пытаясь перевернуться. Ему помогла галка. Схватив добычу, отлетела чуть подальше.Подробнее »Закон жизни и смерти
